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以醫育人 以群致知
連結醫師
與每個想懂醫學的人
醫群 Dochub 從臨床醫師的專業教育出發，逐步涵蓋學生教育、專業醫事人員教育與醫病認知教育三大領域。我們把教育當成志業，連結每一位想更了解醫學的人。
大眾醫學教育
看懂醫學，走進醫學。
給想知道醫生在幹嘛的學生，也給想搞懂自己疾病的病人與家屬。
給想知道醫生在幹嘛的學生，也給想搞懂自己疾病的病人與家屬。
Engagement
臨床醫學講師
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累積學員
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課程與活動
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專業人員教育
精益求精，給專業醫事人員
超音波訓練、臨床技能工作坊、實證醫學與學術發表。
超音波訓練、臨床技能工作坊、實證醫學與學術發表。
醫生 / 學員 對 DocHub 的評價
DocHub 很重視專業知識如何真正轉化為臨床可以運用的能力。這次在台南與第一線物理治療師進行手持超音波實作與交流，在課程之虞，更創造了一個讓不同醫療專業彼此交流、共同學習的機會。
陳佳菁 醫師
台中慈濟醫院 / 復健科
DocHub 將專業醫學教育轉化為學生能真正參與的體驗，從職涯探索到臨床實作，讓學生更具體地理解醫學與醫師工作的真實樣貌，也為未來的學涯選擇提供更清楚的方向。
Luca Rossi
Crimson Education
臨床工作之後，真正需要的往往不是更多教科書，而是能和不同領域的醫師交流經驗。DocHub 提供了一個很好的平台，讓學習重新回到臨床真正會遇到的問題。
傅志遠 教授
林口長庚紀念醫院 / 外傷急症外科
近期合作講師
看這位醫生開的課
看懂醫學，走進醫學
看懂醫學，走進醫學
線上聽懂原理，線下親身體驗。給想知道醫生到底在幹嘛的學生，也給想搞懂自己疾病的病人與家屬。站在台前的，都是還在看診、開刀的醫師。
五大技能研究站
每站 40 分鐘分組實作、10 分鐘小組驗收。教的人不是助教也不是學長姐，是五位現職主治醫師。
陳佳菁 醫師
復健科
台中慈濟醫院
認識探頭方向與基本影像，親手尋找血管、肌肉或腹部簡單結構。
姜冠宇 主任
整合醫療照護科
台北市立聯合醫院
使用聽診器聽心音與呼吸音，血壓計、血氧機實作，並透過穿戴裝置理解生命徵象。
傅志遠 教授
外傷急症外科
林口長庚紀念醫院
認識基本器械，在縫合墊上練習打結與簡單縫合。
蔡松航 醫師
脊椎骨科
臺北醫學大學附設醫院
觀察骨折模型、理解復位概念，使用骨板與螺絲體驗固定與穩定性。
黃懷寬 醫師
急診部
台北慈濟醫院
觀察骨折模型、理解復位概念，使用骨板與螺絲體驗固定與穩定性。
我們做了些什麼
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產業 × 醫療 × 教育
醫群 Dochub 從臨床醫師的專業教育出發。我們最早服務的是醫師社群，因此很清楚一件事：能不能學得會，取決於教的人是誰。
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合作醫師與專業講師
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醫學教育活動
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醫療人員與學生參與
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合作醫療與產業夥伴
活動頁面
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